我是通化县农业广播电视学校一名普通的教师，我用十七年的辛勤和汗水与广校的领导及同志们共同编织着农广校的美好画卷。今天是阳光工程架起了我与农民朋友及劳务输出人员之间的金桥，也使我深深地了解他们内心的所思、所需、所感；是阳光工程使我这个老共产党员有了更好地发挥余热、展示自我的舞台。下面我就把我从事阳光工程工作两年来所做的一些平凡事向在座的各位领导和同志们作以汇报：

一、面对新要求，我及时找准工作切入点

2004年我们农广校成为第一批阳光工程培训基地，为了充实培训教学力量，我从教务科调到培训科，具体负责阳光工程工作，因此我也很荣幸地成为一名“阳光”战士。

由于第一年从事这项工作，一切在探索中前进，我感到自己肩上的责任，但我坚信，困难再大也压不垮咱东北汉子的脊梁，艰险再多也摧不毁咱共产党员的信念。压力是行动的指针，我对全县农村剩余劳动力资源状况做了一次全面调查，分不同层次做了详细的档案记录。对各乡镇的调查就像普查户口一样，制出普查表，逐项填写普查内容；通过几天的走访调查，我全面地掌握了各乡镇农村劳动力的构成情况，并了解了准备外出人员需要掌握哪些技能；我把几天辛苦搜集来的材料加班加点进行汇总整理，并形成了一份对我校如何开展阳光工程工作的建议，为领导决策提供可靠依据。由于我及时找准了工作切入点，掌握了第一手资料，增强了我干好阳光工程工作的信心和决心。

二、面对新挑战，我充分发挥一个老党员的作用

接到培训任务后，作为具体工作人员，我感到了前所未有的压力。怎么干？如何履行好我的职责？才不辜负党的希望、领导的信任、农民的期待，才能让党的阳光真正普照到农民身上。通过反复思考，思路理清了，工作方法也就出来了。

第一，要很好地完成阳光工程任务，就必须有适合高技能培训的办学条件。高技能培训是阳光工程培训的趋势，进一步满足高技能培训的需要，怎么办？大家集思广益，我也大胆地提出了自己的见解：用人之长补已之短，面向社会公开寻求合作伙伴，走联合办学之路。领导采纳了我的建议，前进的方向明确了，学校开始向社会公开招标。然而，事情并没有我们想象的那样简单，因为没有这方面的先例，许多企业都处于观望状态，不敢轻易参与和投资。企业在观望时，我在考察中，通过几天的考察，我发现美容、美发在我县有很大的发展潜力，而且投资小、见效快，因此，我把目标锁定在高乐和雅芳美发美容院这两家单位，于是，我就和他们的领导商谈，刚开始他们有很多顾虑，提出许多问题，如改善办学条件问题，谁出钱问题，投资风险问题等等。那几天，我也是吃不好、睡不好，老伴看我日渐消瘦的样子，发牢骚说：“你呀，一个阳光工程看把你搞的，弄好了能给你点钱是咋的……”，我反驳到：“咱共产党员是不图名利的，我要让阳光工程把党的温暖通过我传递到千家万户。”就这样，我在2004年6月5日那天深夜，当别人都已进入梦乡的时候，我提起笔起草了一份联合办学的可行性报告。于第二天一早，人家单位还没开门，我就迫不及待地守候在那里。我的行动感动了企业的老板，他们看了我的可研报告后，决定试一试，最后雅芳美发美容院赢得了竞标。有了合作伙伴，购置、引进先进的教学设备，为阳光工程学员进行高技能培训打下了坚实的基础。通过走联合办学之路，我们不仅化解了自有资金不足的矛盾，也化解了教学设备不先进的矛盾，更化解了不能对学员进行高技能培训的矛盾，同时，我的努力也得到了领导的表扬。

有了现代化的装备，必然会吸引很多劳动力到我们这里进行培训，单靠农广校一个教室远不够用，于是我又和实训基地的赵洪斌老板一起研究对策。经过细致研究，租用一处集贸大厦作为办学场所，加上雅芳原有的实习大厅和农广校教室，目前我们的办学面积达到1700平方米，完全能够满足阳光工程培训需要。

有“舞台”就得有“演员”，美容、美发和广校教师不能完全满足教学需要，于是我建议学校向社会广招贤才，坚持优中选优的原则，最后聘用县实验小学原校长黄新蓉同志任业务校长，负责管理教学；聘用杜峰、陈晓泉任计算机课教师；孙仁香任美容课教师；王欣、李智勇和王志明任美发课教师；孙宝辉任中医按摩课教师；张洪斌、王树元任焊接教师，这样，一支雄厚的师资队伍形成了，此时领导和我也稍微松了一口气。

第二，要很好地完成阳光工程任务，就必须有足够的生源和保证培训质量。学生是学校得以生存的原动力，因此，招生工作十分重要。于是我凭借多年从事农村教育认识的人多这个优势，亲自到三棵榆树镇找潘书记、张镇长，要求教育助理李淑清同志具体抓这项工作，他们很支持我。李淑清也不负所望，她把全镇所有村会计调集上来，让村会计了解村民的求职意向。在我们精心运作下，三棵榆树镇招生培训工作开展的很顺利，收到了很好的效果。这个成功经验立即在全县推广，各乡镇积极响应，组织参加阳光工程转移培训。为了让广大农民更深入的了解阳光工程，在我的建议下，我们广校常年租用两台招生宣传车，在全县的大街小巷不间断地进行巡回宣传，使阳光工程做到家喻户晓。

在实施培训的过程中，我发现，大多数农民不愿意到县城学习，主要是因为经济困难。我把这些情况向校领导做了如实汇报，并建议能否把基建、餐饮、家政、制砖这些专业分解到乡镇进行分散培训。我的建议得到领导的认可，于是我就分别到果松镇、三棵榆树镇、干沟乡、江甸镇、英额布镇和四棚乡，找书记、乡长和培训站站长，进一步研究分片设班，各乡镇领导大力支持，纷纷腾出教室，配置桌椅，建立实习基地，签订实习合同，和企业签订用工合同，各乡镇教学班聘请的讲课教师由我亲自把关。我们还定期对教师开展有针对性培训。以王丽文家政服务模块教学指导思想为基础，三棵榆树丁化洲餐饮服务教案为范本，先后涌现出很多好的教学典范。像四棚、英额布、三棵榆树的教案都很规范。同时我又建议各乡镇教学班要认真做好授课录像资料的收集和整理，防止办班走过场，也为我们通化县的阳光工程留下了许多珍贵的影音资料。

我们根据培训的专业不同，推介重点专业参加职业技能鉴定。校领导安排我和省职业技能鉴定站、市校进行联系，对专业性强的电焊专业进行初级技能鉴定；对有些通用工种，就在通化当地鉴定，这样2005年我们培训的阳光工程学员中，有140多人取得了职业技能鉴定证书。

第三，要很好地完成阳光工程任务，就必须站在农民的立场上做他们的贴心人。在培训教材的定购上，因为阳光工程计划下达晚，领导总担心培训费拨不下来，所以对提前定购教材有顾虑，但我的看法是，如果不把教材足数订购，那农民肯定认为还是走过场，于是我坚持自己的观点，并与领导进一步协调，校长犟不过我，还是在资金紧张的情况下拿出3万元，统一订了教材，当看到培训学员领材料时笑容满面的样子，我心里也有一种说不出的喜悦。

为了让受训农民能够尽快转移就业，我竭尽全力配合学校为受训学员寻找就业岗位。我认真地到县内每个签约单位落实就业合同。三棵榆树镇培训量大，我们就在姜云峰同志的帮助下和大连新光彩就业服务中心联系，分别与东宝集团、县建筑工地、果松建筑工地、果松金钢砂厂、干沟机砖厂和坤伟食品公司等二十多个单位签订了长期的用工合同。在各企业的大力支持下，2004年培训2000人，转移就业达1980人；2005年，培训1408人，就业1236人。转移就业率都在80%以上，特别是2004年转移就业率达到了99%。

我县很多农民说：“现在多好，农业税减免，种地给补贴，上外打工还免费参加培训，不收教材费，好事都是农民的。”有的还说，“你看咱县发展多快，盖不上房的，国家危房改造，修水泥路村村通、巷巷通，农村和城市没多大区别了；人多地少，国家又出了个阳光工程教你学手艺到外边打工挣钱……”。当我听到农民这些质朴的谈话时，我深深地感到我的工作没白做，换来了农民对党的政策质朴的赞颂。

三、面对新选择，我实现了曾经许下的诺言

几年来，阳光工程和绿证、新型农民培训交织在一起，全部由我一个人来抓，还有制作科技推广片、分镜头稿本写作、摄制现场指导等等，每个星期天都有事，有时为了赶制创作，晚上工作到午夜，最晚到凌晨四点。三年来，我的工作有得有失，为了把阳光工程抓好、抓实，忘我地工作着，别人休息时我工作，别人工作时我更加努力地工作。我踏遍了通化县的山山水水、街头巷尾，我成了农民的知心朋友。得到的是上级主管部门对农广校的表彰奖励，学校领导和教师的支持与鼓励，农民对阳光工程的赞扬；失去的是与家人在一起共享欢乐的时间，是对亲人的关怀和照顾。但我从紧张忙碌的工作中找到了快乐，找到了我人生价值所在，生活就是这样，一切没有完美的，我虽然在工作中有了很多收获，但令我愧疚的是一个做儿子、丈夫和父亲的那份责任。

我的老母亲今年80岁，有的时候有病打电话给我，由于工作忙，只能在晚上打车去市内探望一下，尽不到子孝我心里很难受。母亲这么大岁数，我还能陪伴几天？我真想天天陪伴在母亲身边，然而我不能做到，母亲很懂我的心意，每次去看她总是说：“快回去吧，别把工作给人家耽误了”。越是这样说，我心里越觉得对不住她老人家。

读高中的孩子有时候要求我白天给买参考书，但一工作起来我就给忘了。妻子在乡下一所中学教学，上班早、下班晚，又加上报毕业班，因此早、午饭一起做，孩子中午只好吃点冷饭。有的时候原本计划不下乡，但突然又有任务，中午饭又没带出来，大孩子又不在外边吃饭，中午就只好挨饿。晚上回去孩子怨我，妻子报怨：“你一年360天都工作，你怎么就不能休几天，你看这家里家外都得我忙乎，跟你过日子我真是累… …”

想着年迈母亲的挂牵，望着妻子的一脸无奈，孩子满眼的期昐，心里的愧疚之情油然而生，我只能默默地说，等我退休的一天，我一定会千万倍地把这份关怀和爱回报给你们。

有人问我为什么对工作总是这样热情，我告诉他们：“在我小时候父亲就有病，他老人家工作36年，而有效工作时间只有十七年，剩下的时间完全病休和治病，老一代欠党和国家太多，做子女必须用忘我的工作热情，报答党的恩情”。有人问我，农广校工作你咋那么热爱，我发自内心向他们讲，在我那个时代大学不招生，我失去了读书机会，是农广校81年广播教育给了我前进的动力，是她给我注入了新鲜的血液，现如今有了阳光工程架金桥，是党的惠民工程给了我回报社会的机遇，我能不好好地服务人民吗，有什么理由不好好报答生我、养我的这片热土。

我要凭着这种质朴的情感努力把过去失去的读书机会抢回来，把别人现在失去的读书机会尽我的所能给他们补上，让阳光工程普照到我们通化的每一个角落，让大家共同生活在这个和谐的社会里。